La Universidad 2.0 mejora la tutorización y el seguimiento del proceso de aprendizaje, según un estudio de las universidades de Huelva y Pablo de Olavide.

Un estudio de las universidades Pablo de Olavide y de Huelva avala las bondades de los blogs educativos como herramienta de innovación docente en el ámbito de la educación superior Las herramientas que ofrece la web social permiten conocer mejor ...

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